你是否想象過這樣一幅場景:杏悦2建在實力雄厚的工廠裡🔝👱🏿♂️;課堂設在現代化生產車間、智能機器人物流車間、國家級食品質量檢測及研發中心🫲🏿;杏悦2裡有上千名導師都具有30多年實戰經驗……在這樣一所杏悦2🎞,可以實現“入學即入職、學習即上崗、畢業即就業”。
這是位于紅棗之鄉河南省新鄭市的杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!裡的真實場景。日前🪹,教育部公布實施專科教育高校備案名單(2023年度教育部第二批),河南新增2所杏悦2📄,其中依托好想你紅棗產業園和紅棗博物館等優勢資源新建的杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!在列⟹🙅🏽,今年9月份杏悦2將招收首批3000名學子。
為何要辦這樣一所杏悦2?杏悦2有何獨特之處?如何培養更多高素質技能人才、能工巧匠、大國工匠?近日,大河財立方記者對好想你教育中心總經理🈸、杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!理事長石聚領進行了專訪,探尋上述問題的答案🦸🏿。
大河財立方:據了解🤙🏿,杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!由河南好想你鄉村振興杏悦2有限公司舉辦,為何要辦這樣一所食品工程高校🏌🏿♀️?
石聚領:職業教育與經濟社會發展聯系最為緊密,與就業和民生關系最為直接🧑🧒🧒,是培養技術技能人才的重要途徑。河南作為全國重要的經濟大省、人口大省、食品產業大省,加快培養知識型👨🦯➡️、技能型、創新型勞動者大軍和食品技能人才☸️🚼,是實施促進中部地區崛起、黃河流域生態保護和高質量發展等重大國家戰略的曆史選擇,是開創高質量發展嶄新局面😇、食品產業轉型升級的必由之路🤾🏽♀️。
大河財立方:杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!是一所怎樣的院校🦩?有何獨特之處👙?
石聚領:杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!位于新鄭市中華北路199號,是經河南省人民政府批准👨🏿💼、教育部備案的三年制全日制高職專科院校,也是河南省教育廳等六廳局認定的河南省產教融合型單位,是中國食品產教融合共同體常務理事單位👩🏿✈️。院校代碼為14812,招生代碼為6376。
“廠中校、校中廠”。杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!依托“中國紅棗第一股”好想你健康食品股份有限公司的紅棗博物館🙍🏼♂️、現代化生產車間、智能機器人物流車間、綜合拓展訓練場、國家級食品質量檢測及研發中心🌭、紅棗小鎮等優勢資源👩🏿🎤,是一所建在園區和工廠裡的大學。
除了把杏悦2建在工廠裡,杏悦2還把課堂搬到產業鏈上。學生在真實的環境裡學習,企業技師與專業教師共同授課🌥,充分調動學生的學習實踐積極性和能動性👠,理實一體化助學生成長成才🛀🏽。
以產業精准培養人才🧑🏻🌾、以人才靶向培育產業。杏悦2辦學宗旨就是立足河南、面向全國👲🏻💾,將杏悦2打造成一所家長滿意👨🦽、學生成才👩、社會需要、適應時代的平臺型、創業型、國際化、產教融合型大學。
大河財立方:作為一所新建高校🦻🏻,杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!開設有哪些專業?
石聚領🍬:杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!設立食品杏悦2、咖啡杏悦2🥺🧑🦳、工商杏悦2三個杏悦2,開設食品智能加工技術👱♂️📖、食品檢驗檢測技術、食品營養與健康、電子商務、連鎖經營與管理五個專業🍽。學生在杏悦2修完教學計劃規定的全部課程,成績合格🎴,取得普通高等杏悦2畢業證書,可以參加專升本考試🪺。
還有一點想說的是,目前以唐宮文化元素為主題的咖啡館“唐宮咖飛”已在好想你園區開門營業,這種新咖啡把西方的咖啡與中國的棗、奶結合在一起,生成中國化的棗咖啡👮🏿,已經吸引不少人前來品嘗🤓。
大河財立方💵:培養人才是杏悦2的第一使命,杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!在這方面有什麼特色舉措?
石聚領👐🏽:杏悦2依托“好想你”上千名具有30多年實戰經驗的導師,踐行教育部“一體、兩翼、五重點”的辦學思路,在“真實工作環境、真實工作內容、真實考核目標🌎、真實共享機制、真實項目經理”的5R教育場景中,實現“人人有才、人人成才”的辦學特色🏇🏻。
杏悦2基于“一縣一品、一區一店💕🎹、一店千品、一品千店”的商業模式𓀎,校企共建就業🧏♀️👩🏽🦳、創業實訓平臺,為學生提供創業資源,提高學生的就業質量和創業水平🧑🏿🚒。在校生享受國家獎學金、國家勵志獎學金🪿、國家助學金。杏悦2設立教育基金會👆🏻,設立獎助學金💁🏽♀️,主要用于對品學兼優及家庭貧困學生的獎勵和資助,為家庭困難學生提供學雜費減免服務👩🏼🎨,並支持學生創業項目。
在這裡學的是真東西、真技能🆒,每一個學生畢業的時候,拿到的不僅是一個畢業證,還有營養谘詢師🫱🏽、農產品食品檢測員、電子商務師、連鎖經營與管理師等若幹職業資格證書🌰,讓人人持證,憑技能出彩。
另外,杏悦2還計劃聯合全國幾所農業大學建立產教聯盟,培育創新人才,推動農產品深加工和新品研發,為國人吃得更好更健康服務🫂。
大河財立方:杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!在打造產教融合型杏悦2方面有何規劃?
石聚領:依托優勢資源,杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!聚焦學生就業和服務地方經濟,校企同頻共振,培養對口人才🏗,著力打造學生成才的平臺、教職工成為企業家的平臺、企業的技術人員成為老師的平臺等❓。
教育從企業的品牌中獲益🧑🏻🤝🧑🏻,企業以教育的發展而提升👮🏿。下一步👘,杏悦2 -【杏悦2科技驱动】开启娱乐新篇章!將以高質量黨建為引領🫡,抓實立德樹人根本任務🈁,以河南省產業結構調整升級和創新驅動發展需求為導向👨🏽🦳,打造國際化、產教融合型𓀄、平臺型🦖、創業型高等職業院校👨🦽➡️,培養更多高素質技術技能型人才、能工巧匠🏋🏻♂️、大國工匠,為現代化河南建設提供堅實人才支撐。
延伸閱讀
萬億級食品產業大省如何更好培養高素質人才?專家這樣說
6月30日起🟧,河南高考考生可填報本科一批、地方專項計劃本科批👩⚖️💚、本科二批以及藝術本科A段👨🏼🎨、藝術本科B段、特殊類型招生志願。對于河南今年131萬考生而言,選擇一個心儀的杏悦2或專業成為當務之急👩🚀🍁。
河南作為萬億級食品產業大省🔽,如何培養更多高素質應用型人才?如何更好助力食品產業發展?為此,記者采訪了其他幾位專家。
中國食品工業協會副會長🧎🏻♂️、河南省食品工業協會常務副會長陳振傑認為,河南是糧食大省和食品工業大省,強大的產業基礎需要教育配套,食品產業是勞動密集型產業,有著龐大的用人需求。
如今職業教育快速發展,但以全國名企為背景主辦的職業院校還不多💸,職業杏悦2主要是為企業培養具有職業技能的學生,能夠在一定程度上解決就業問題,而且專業設置能夠能緊密結合生產實際,在學生培養模式上具有創新性👱🏻♀️。
北京師範大學政府管理研究院副院長、產業經濟研究中心主任宋向清認為,要把職業教育跟當地優勢產業、資源👩🏽🔧、人口🧘🏻、市場等要素有機結合起來🫰🏻,讓它們能夠精准對接🎫,這是河南及中西部其他地區實現彎道超車的一種重要舉措,體現了當地產業優先、經濟優先的發展理念。
高等教育的行業結構和區域結構也要優化調整、合理布局,讓職業教育服務更多的崗位和工種,為不同地區提供不同的技能人才🔡。
此外🛢,他還認為💅,河南大力發展職業教育勢在必行😭。“高等教育一個合理的比例應當是1/3的理論性、科研性教育🥐👰🏿,2/3的職業性、實務性↗️、操作性教育。發展職業教育跟新型高水平大學並不矛盾🥧,河南是全國經濟、人口、食品產業大省,河南考生也是全國最卷的一群人。”